Jawaban Soal Bagaimana Refleksi Anda Tentang Praktik Kinerja Anda Selama Observasi Praktik Kinerja Berlangsung?
Daftar isi:
Kotaku.id – Bagaimana Refleksi Anda Tentang Praktik Kinerja Anda Selama Observasi Praktik Kinerja Berlangsung? Soal disamping merupakan soal Post Test Modul Kurikulum Merdeka dalam Platform Merdeka Mengajar (PMM).
Yuk, langsung saja simak pembahasan jawaban soal Bagaimana Refleksi Anda Tentang Praktik Kinerja Anda Selama Observasi Praktik Kinerja Berlangsung? yang akan disajikan dibawah ini.
Soal
Bagaimana Refleksi Anda Tentang Praktik Kinerja Anda Selama Observasi Praktik Kinerja Berlangsung?
Baca Juga:
Jawaban:
Ada 2 refleksi yang dilakukan oleh guru yang menjadi fokus penilaian praktik kinerja, yakni refleksi terkait tantangan atau kesulitan dalam melakukan pembelajaran dan refleksi terkait upaya peningkatan kinerja. Penilaian pertama yaitu kesadaran refleksi. Dalam refleksi tindak lanjut ini, guru nantinya akan dinilai terkait apakah guru sadar akan tantangan dan penyebab tantangan yang akan dihadapi dalam pembelajaran di kelas.
Penilaian atasan ini didasarkan pada jawaban guru terhadap pertanyaan terkait 3 tantangan tersulit yang nantinya akan guru hadapi dalam melakukan perubahan yang telah direncanakan. Tantangan ini yakni terkait melakukan perubahan praktik di dalam ruang kelas. Yang mana akan dilakukan berdasarkan dengan inspirasi belajar baik dari PMM atau sumber belajar lainnya.
Contoh tantangan secara umum misalnya:
Baca Juga:
- Kesulitan dalam mengajak guru lain untuk praktik simulasi mengajar yang mana bertujuan untuk melakukan evaluasi kelemahan guru dalam mengajar
- Kesulitan mengetahui efektivitas kelompok yang dibuat, dan lain sebagainya.
Dalam melaksanakan refleksi tindak lanjut, guru perlu memperhatikan 2 hal dalam refleksi yakni Menekankan refleksi ataupun tantangan yang dihadapi. Yakni berasal dari kemampuan diri sendiri dan tidak menyalahkan faktor dari luar misalnya seperti sarana prasarana, ataupun siswa dan faktor lainnya.
Tipsnya adalah jangan pernah menyalahkan keadaan pada ketidakberhasilan proses pembelajaran yang telah dilakukan. Anda bisa mengutamakan refleksi diri terkait kelemahan yang ada dalam diri pendidik. Misalnya yaitu:
- Berdasarkan umpan balik dari siswa ketika pembelajaran, pengelompokan yang saya lakukan masih belum berjalan secara efektif.
- Berdasarkan hasil pengamatan saya, media yang telah saya desain belum sesuai dengan kebutuhan siswa.
- Berdasarkan hasil analisis saya, saya hanya mengingatkan tentang kesepakatan kelas saat awal pembelajaran.
Panduan Mengisi Dokumen Refleksi Tindak Lanjut
Baca Juga:
Bagaimana refleksi Anda tentang praktik kinerja Anda selama observasi praktik kinerja berlangsung? Adapun, pertanyaan ini berkaitan erat dengan tantangan yang dihadapi guru selama melaksanakan praktik kinerja.
Tantangan selama praktik kinerja bisa berupa kesulitan yang dialami guru, aspek praktik yang ingin ditingkatkan efektivitasnya, sampai dengan perubahan praktik supaya lebih berdampak pada pembelajaran.
Saat mengisi refleksi tersebut, guru perlu menjabarkan aspek tantangan ke dalam beberapa paragraf. Beberapa aspek yang harus dijabarkan yaitu perilaku atau kejadian yang menggambarkan tantangan, faktor yang menyebabkan tantangan, serta dampak dari tantangan tersebut dalam kegiatan pembelajaran.
Baca Juga:
Setelah menulis refleksi terkait dengan praktik pembelajaran, guru bisa mengisi pilihan belajar di PMM. Yakni sebagai langkah tindak lanjut dalam mengatasi tantangan.
Alur Observasi Praktik Kinerja
Mengutip dari laman resmi Merdeka Mengajar, Observasi praktik kinerja Guru dilaksanakan dalam dua tahapan. Diantaranya adalah Pelaksanaan Observasi dan Pelaksanaan Tindak Lanjut. Berikut ini merupakan tahapannya.
1. Pelaksanaan Observasi
Perlu diketahui, observasi praktik kinerja dimulai dengan pelaksanaan observasi. Tahap pelaksanaan observasi ini terdiri atas tiga kegiatan, diantaranya mengisi dokumen persiapan, pelaksanaan observasi oleh atasan, sampai dengan isi dokumen tindak lanjut.
Baca Juga:
Mengisi dokumen persiapan
Dokumen persiapan ini bertujuan untuk memberikan panduan kepada para guru dalam menentukan upaya yang dibutuhkan untuk memahami Target Perilaku yang telah dipilih. Dalam kegiatan ini, guru nantinya akan diminta untuk memilih satu target perilaku. Yang mana akan dipelajari dan menyebutkan upaya apa saja yang akan dilakukan untuk bisa mencapai target perilaku tersebut.
Pelaksanaan observasi oleh atasan
Baca Juga:
Setelah memilih target perilaku, dokumen persiapan selanjutnya dinilai oleh kepala sekolah. Penilaian ini dibutuhkan sebagai dasar bagi Guru untuk bisa melakukan refleksi. Dan mempersiapkan upaya tindak lanjut yang diperlukan dalam pengembangan diri.
Mengisi dokumen tindak lanjut
Jika telah mendapatkan penilaian dari atasan, guru nantinya dapat mengisi dokumen tindak lanjut. Dokumen ini bertujuan untuk memberi panduan kepada Guru. Khususnya dalam menentukan upaya perbaikan yang dibutuhkan guna meningkatkan Praktik Kinerja.
Baca Juga:
2. Pelaksanaan Tindak Lanjut
Dalam tahap ini, tenaga pendidik bisa melakukan tindak lanjut dan pengisian dokumen tindak lanjut.
Pelaksanaan Tindak Lanjut
Pelaksanaan tindak lanjut diketahui melibatkan langkah konkret untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran, guru diharapkan dapat menyusun strategi dan rencana secara terperinci. Dan dapat mengidentifikasi dukungan yang mungkin dibutuhkan.
Baca Juga:
Selama proses ini berlangsung, tenaga pendidik juga dianjurkan untuk berdiskusi bersama dengan Kepala Sekolah untuk mendapatkan masukan dan dukungan guna meningkatkan efektivitas pada tindakan yang diambil.
Mengisi Dokumen Refleksi Tindak Lanjut
Dalam kegiatan ini, guru akan diminta untuk melakukan refleksi praktik kinerja. Yakni dengan membahas perubahan dan tantangan yang dihadapi sebagai hasil tindak lanjut tersebut.
Baca Juga:
Kesimpulan
Demikian pembahasan terkait jawaban soal Bagaimana Refleksi Anda Tentang Praktik Kinerja Anda Selama Observasi Praktik Kinerja Berlangsung? Semoga jawaban di atas bisa membantu Anda!
artikel Terkait
