Lingkaran Empat Kebutuhan Dasar Guru Penggerak, Ini Poin-Poinnya!
Daftar isi:
KOTAKU.ID – Dibawah ini merupakan penjelasan lengkap terkait lingkaran empat kebutuhan dasar Guru Penggerak, yuk lihat penjelasan poin-poinnya dibawah ini. Guru Penggerak adalah sebuah program pemerintah melalui Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek).
Guru Penggerak adalah suatu program kepemimpinan bagi guru untuk mempunyai kompetensi tinggi dalam memberikan pembelajaran
Guru Penggerak adalah panggilan jiwa seorang guru untuk dapat memberikan yang terbaik terhadap bangsa dan negara. Untuk bisa menjadi Guru Penggerak ada tahapan-tahapan yang harus dilalui supaya lolos menjadi Guru Penggerak.
Sebelum mengetahui lingkaran empat kebutuhan dasar guru penggerak, ada baiknya untuk pahami lebih dulu apa itu pendidikan guru penggerak. Berikut ini pembahasan lengkapnya.
Apa Itu Pendidikan Guru Penggerak?
Program Pendidikan Guru Penggerak (PGP) adalah suatu kegiatan pengembangan profesi dengan melalui pelatihan dan pendampingan yang berfokus pada kepemimpinan pembelajaran. Program ini dilakukan dengan tujuan agar pendidik mampu mendorong tumbuh kembang peserta didik secara holistik, aktif dan proaktif dalam mengembangkan pendidik lainnya untuk dapat mengimplementasikan pembelajaran yang berpusat kepada peserta didik. Serta menjadi teladan dan agen transformasi ekosistem pendidikan untuk dapat mewujudkan Profil Pelajar Pancasila.
Program ini juga bertujuan untuk memberikan bekal kemampuan kepemimpinan pembelajaran dan pedagogik kepada para pendidik, sehingga dapat menggerakkan komunitas belajar, baik itu di dalam ataupun di luar satuan pendidikan, serta berpotensi menjadi seorang pemimpin pendidikan yang dapat mewujudkan rasa nyaman. Dan kebahagiaan peserta didik saat berada di lingkungan satuan pendidikannya masing-masing.
Tujuan Program PGP
Program PGP ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi kepemimpinan dan pedagogik guru sehingga bisa menghasilkan profil guru penggerak sebagai berikut:
Baca Juga:
- Mengembangkan diri dan guru lain secara refleksi, berbagi, dan kolaborasi.
- Mempunyai kematangan moral, emosional, dan spiritual untuk bisa berperilaku sesuai dengan kode etik.
- Merencanakan, menjalankan, merefleksikan, serta mengevaluasi pembelajaran yang berpusat pada peserta didik yakni dengan melibatkan orang tua.
- Berkolaborasi bersama dengan orang tua peserta didik dan komunitas untuk pengembangan satuan pendidikan dan kepemimpinan pembelajaran.
Manfaat Program PGP
Adapun untuk manfaat Program PGP yaitu:
- Menggerakkan komunitas belajar secara berkelanjutan sebagai wadah diskusi dan simulasi supaya guru bisa menerapkan pembelajaran aktif yang sesuai potensi dan tahap perkembangan peserta didik.
- Menerapkan pembelajaran aktif oleh guru lain di lingkungan satuan pendidikan/sekolah dan lingkungan sekitar sebagai dampak bergeraknya komunitas guru dengan berkelanjutan.
- Membangun rasa nyaman dan bahagia bagi peserta didik yang berada di lingkungan satuan pendidikan.
- Meningkatkan sikap positif peserta didik pada kegiatan pembelajaran yang bermuara pada peningkatan hasil belajar;.
- Mewujudkan lingkungan fisik dan budaya satuan pendidikan yang nyaman serta menyenangkan untuk peserta didik.
Lingkaran Empat Kebutuhan Dasar Guru Penggerak
Dalam Guru Penggerak ada lingkaran empat kebutuhan dasar Guru Penggerak. Kebutuhan dasar ini sangat dibutuhkan untuk Guru Penggerak. Dibawah ini adalah lingkaran empat kebutuhan dasar Guru Penggerak. Langsung saja penjelasan poin-poinnya berikut ini.
1. Kasih sayang dan Rasa Diterima (Kebutuhan untuk Diterima)
Kebutuhan ini dan tiga kebutuhan berikutnya yaitu kebutuhan psikologis. Kebutuhan untuk disayangi dan diterima yakni meliputi kebutuhan akan hubungan dan koneksi sosial, kebutuhan untuk memberi serta menerima kasih sayang dan kebutuhan untuk merasa menjadi bagian dari suatu kelompok.
Kebutuhan ini juga mencakup keinginan untuk tetap terhubung dengan orang lain, contohnya seperti teman, keluarga, pasangan hidup, teman kerja, binatang peliharaan, serta kelompok dimana kita tergabung.
2. Kebutuhan Bertahan Hidup
Kebutuhan bertahan hidup (survival) merupakan suatu kebutuhan yang bersifat fisiologis untuk bertahan hidup contohnya adalah kesehatan, rumah, dan makanan. Kebutuhan biologis diketahui menjadi bagian dari proses reproduksi termasuk kebutuhan untuk tetap bertahan hidup. Adapun, komponen psikologis pada kebutuhan ini yakni mencakup kebutuhan akan perasaan aman.
3. Penguasaan (Kebutuhan Pengakuan atas Kemampuan)
Kebutuhan ini berhubungan erat dengan kekuatan untuk bisa mencapai sesuatu, menjadi kompeten, menjadi terampil, diakui atas prestasi serta keterampilan kita, didengarkan dan mempunyai rasa harga diri.
Baca Juga:
Kebutuhan ini yakni mencakup keinginan untuk dianggap berharga, bisa membuat perbedaan, bisa membuat pencapaian, kompeten, diakui, dihormati. Hal ini meliputi self esteem, dan keinginan untuk dapat meninggalkan pengaruh.
4. Kebebasan (Kebutuhan Akan Pilihan)
Kebutuhan untuk bebas merupakan kebutuhan akan kemandirian, otonomi, mempunyai pilihan dan mampu mengendalikan arah hidup seseorang. Anak-anak dengan kebutuhan kebebasan yang tinggi menginginkan pilihan, mereka membutuhkan banyak bergerak, suka mencoba-coba, tidak terlalu terpengaruh orang lain dan senang untuk mencoba hal baru dan menarik.
5. Kesenangan (Kebutuhan untuk merasa senang)
Kebutuhan akan kesenangan merupakan kebutuhan untuk mencari kesenangan, bermain, dan tertawa. Bayangkan hidup tanpa ada kenikmatan apa pun, betapa menyedihkan. Glasser menghubungkan kebutuhan akan kesenangan dengan belajar. Seluruh hewan dengan tingkat intelegensi tinggi (anjing, lumba-lumba, primata, dan lain sebagainya) bermain. Saat mereka bermain, mereka mempelajari keterampilan hidup yang sangat penting.
Kesimpulan
Jadi itulah di atas pembahasan lengkap terkait lingkaran empat kebutuhan dasar Guru penggerak. Penting bagi para Guru Penggerak untuk mengetahui apa saja kebutuhan dasar yang harus dimiliki oleh Guru Penggerak. Semoga informasinya bermanfaat ya!
artikel Terkait
Agus Narva